摘要
教授治校是当前研究的热门话题，但大多研究者更多地集中在关于“教授治校”与“教授治学”相关问题的探讨，却忽视了对“教授治校”与“校长治校”两者相互关系的进一步研究。教授究竟要以何种方式参与治校，教授治校与校长治校之间存在着怎样的关系与冲突，教授治校是否要取代校长治校，这是当前高校教育体制改革应进一步深入研究的问题。
出处
《领导科学论坛》
2015年第8期16-18,共3页
The Forum of Leadership Science
基金
2012年全国教育科学十二五规划课题教育部青年项目:制度同形与去制度化:高校去行政化改革的新制度主义分析(EFA120358)
