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小学语文习作教学的瓶颈及对策分析

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摘要习作教学是小学中高年级语文教学的重要内容,旨在让学生掌握初步的写作技巧,培养起写作的兴趣,提高学生的文字表达能力。新课程改革的实施对小学语文习作教学提出了更高要求,即教师要更加注重习作中学生之间的交流与分享、

作者上官亮荣

机构地区福建省长汀县城关中区小学

出处《教师》 2015年第12期34-34,共1页 Teacher

关键词习作教学小学语文小学中高年级文字表达能力写作技巧新课程改革中学生语文教学

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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