期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读与写作应建立类的概念
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2014年中考阅卷遇到一篇备受争议的文章,半命题作文"再见,______"。某考生的题目是"再见,青涩",以阅读苏轼等大家作品的感受为主,文中赞颂了苏轼等人的情怀和操守,每一个片段的末尾提到了阅读作品让我"告别青涩",文笔不错。
作者
夏峥嵘
机构地区
湖南省常德市外国语学校
出处
《语文知识》
2015年第5期55-60,共6页
关键词
命题作文
阅读作品
综合性学习
阅读教学
教师用书
文体知识
羚羊木雕
考试要求
选文
世说新语
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王祥.
“倒立”类教和学的技巧[J]
.中国学校体育,2005,24(6):27-27.
2
王莉娜.
关于加强中立类学生校园精神文化建设[J]
.云南社会主义学院学报,2013,15(1).
3
周郁.
独立学院艺术类学生教育管理对策探析[J]
.科技视界,2011(25):54-55.
被引量:1
4
邓小林.
近代中国大学教师聘任、晋升等问题[J]
.求索,2004(1):239-241.
被引量:3
5
吴军.
浅谈独立学院艺术类学生工作[J]
.人力资源管理,2010(A06):65-66.
6
张春华.
范式·类题·建构——作文教学应确立的三种意识[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2016,0(9):53-58.
被引量:1
7
姜开真.
浅议学生自我效能感的培养[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(5):19-19.
被引量:4
8
夏峥嵘.
语文教学应该体现“类”的概念[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2015,0(Z6):25-25.
9
王彤.
独立学院艺术类学生实习工作特点及实习监管对策[J]
.亚太教育,2016,0(19):221-221.
10
张永祥.
现代人文教育本质——人文精神之内涵探析[J]
.中国科教创新导刊,2011(11):219-221.
被引量:4
语文知识
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部