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一例“共情”在教学工作中的运用实例
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摘要
心理咨询中的共情是指站在对方的角度、处在对方的立场上,感受对方的感受。当我们这样做的时候,能让对方感到被理解、被看到,感到自己不是孤单一人。在一件小事中,我运用了共情的技术,取得了良好的效果。一天,上午第四节是我的课,上课时间快到了,我手头的一项工作还没处理完,
作者
张潇丹
机构地区
山东省招远市卫东学校
出处
《中小学心理健康教育》
2015年第7期45-46,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
共情
教学
实例
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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中小学心理健康教育
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