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以课程为中心的高职汽车运用技术专业组织结构改革研究 被引量:4

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摘要 高职院校现有的"教研室+实训中心"的专业组织结构不利于工学结合的课程建设与实施。提出专业建设中应确立课程建设的中心地位,将师资队伍建设和实训条件建设等划归到课程建设中,改革现有"教研室+实训中心"结构,组建课程组,构建以课程为中心的"专业——课程组"的组织结构,以配合工学结合培养方案的实施以及工学结合课程的建设和推进。
作者 曹登华
出处 《职教通讯》 2015年第3期23-25,共3页 Communication of Vocational Education
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参考文献4

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