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论小组学习模式在初中体育教学中的应用

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摘要体育新课程改革以来,积极倡导自主、合作、探究等学习方式,而小组合作学习是经教学实践证明,比较有效的教学方式。为此,本文从初中体育教学实践出发,就小组学习模式的应用提出了几点教学建议和认识。

作者盛寅敏

机构地区江苏南通市跃龙中学

出处《中学教学参考》 2015年第9期53-53,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词初中体育小组学习模式应用研究

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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2015年第9期

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