摘要
家庭教育、学校教育、社会礼仪环境的相关缺失和不足,使当前的中职生在礼仪修养上仍然存在较大不足。建立健全礼仪教育体制机制,推进礼仪课程教学改革,营造良好的礼仪文化环境,充分运用校外礼仪教育资源,是当前加强和改进中职学生礼仪教育的有效途径。
出处
《职教通讯》
2015年第8期16-18,共3页
Communication of Vocational Education
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"增强学生社会责任感的公民教育实践模式研究"(项目编号:DEA090275)之子课题"强化管理整体推进学校责任教育实践研究"(项目编号:DEA090275GX022)
