关于档案专业学历教育与在职教育侧重性的探讨被引量：1

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摘要文章在界定档案专业"学历教育"与"在职教育"概念的基础上,从培养目标、培养手段、培养师资、培养周期四个方面叙述了两者不同的侧重点,并指明了在档案工作中,用人单位要适时挑选档案专业人才,不能用"学历教育"的培养标准要求"在职教育"培养出的人才,也不能用"在职教育"的培养标准要求"学历教育"培养出的人才。

作者王培培

机构地区北京市档案干部培训中心

出处《继续教育》 2015年第4期24-25,共2页 Continuing Education

关键词档案专业学历教育在职教育

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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