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论中职体育的“内网”传播

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摘要该文探讨将体育传播理论应用于中职体育实际,分析受众心理,构建传播渠道,从技能和文化两个层面入手,把握奋斗意识和合作精神两个传播重点,发挥体育传播在校内("内网")传播的作用。体育教师们不局限于体育教学,携手同行传播体育文化,实现学校内涵建设、文化提升的宏观效应,同时对体育教师"大视野"、体育工作"大格局"有益。

作者林建忠

机构地区福建经济学校

出处《海峡科学》 2015年第3期89-90,共2页 Straits Science

关键词中职体育文化建设校内传播

分类号 TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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参考文献2

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海峡科学

2015年第3期

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