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初中信息技术教学中学生学习方式转变初探

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摘要新课改下的信息技术比较注重培养学生的信息素养,如何让学生拥有一个好的学习方式,从而快乐高效地学习,是每位一线教师值得深思的一个重要内容。本文结合初中信息技术教学实践,就教师如何有效地引领学生学习方式的转变问题作策略上的初步探索。

作者夏肖雅

机构地区扬州市江都区第二中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2014年第11期13-13,共1页 Popular Science

关键词初中信息技术学习方式转变

分类号 G552.04 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2014年第11期

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