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大学生利益追求偏差与教育途径探析——以奖助学金的评选为例
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摘要
国家对学生资助力度不断加大,奖助学金这种高额的、现实的经济利益切实摆在大学生面前,部分学生在利益追求的动机、过程和手段等方面出现了一些偏差,出现这种偏差是由社会、家庭、学校以及学生自身等多方面原因造成的。探索纠正这些偏差的教育途径,引导大学生树立正确的利益观,对大学生的成长成才具有重要意义。
作者
胡慧芳
机构地区
开封文化艺术职业学院工艺美术系
出处
《开封教育学院学报》
2015年第3期138-140,共3页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
大学生
奖助学金
利益偏差
教育途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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