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浅谈初中生生物观察能力的培养

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摘要观察能力是人们全面、深入、正确地认识事物的一种能力。学习生物学和研究生物学都是离不开观察的。对初中生的生物学习，在观察能力的培养上，要让学生知道生物学习观察的内容，要给学生提出生物学习具备的观察能力的要求，要指导学生生物观察力的途径和方法。

作者赵怀香

机构地区临沧市凤庆县第二中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2014年第16期74-74,共1页

关键词生物观察能力

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2014年第16期

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