期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
范例式作文教学模式浅析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、范例式作文教学模式的内涵 "教学模式是构成课程和作业、选择教材、提示教师活动的一种范式或计划。"[1]即在一定教学理念指导下建构的教学活动基本结构框架、程序系统和策略体系。教学模式的形成,是课程特质的彰显,教师风格的成熟,教学程序的优化,学习路径的优选。而作文教学模式,即作文教学要素、步骤、方法在理论探索和实践活动中逐渐凝集而成的基本类型和操作范式。范例式作文教学模式就是学生可以比照学习的作文模式。
作者
张先富
机构地区
广东省东莞市石碣中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2015年第3期135-137,共3页
Modern Chinese
关键词
作文教学模式
教师活动
教师风格
程序系统
精读课文
学习路径
自主学习
知识结构
课堂形式
写作模式
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
6
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
乔伊斯,威尔.教学模式[M].北京:中国轻工业出版社.2009.
被引量:9
2
郭璞,刑晶疏.十三经注疏尔雅注疏[M].上海:上海古籍出版社,2010:619.
被引量:2
3
沈括著..梦溪笔谈[M].南京:凤凰出版社,2009:308.
4
许慎.说文解字[M].广州:南方日报出版社,2004.
被引量:3
5
元·刘埔.隐居通议·欧阳公[M].台北新文丰出版股份有限公司,1984:216.
被引量:1
6
孟子[M].北京:北京燕山出版社,2009:119.
被引量:1
共引文献
11
1
李刚.
萑、■、■三字考辨[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2011,35(2):53-55.
2
李有强.
构建高等体育院校对外汉语教学模式[J]
.当代教育论坛(教学版),2011(12):59-61.
被引量:1
3
梁惠.
高职院校思想政治理论课创新教学模式的研究[J]
.科教文汇,2012(1):161-161.
4
傅赛涛.
“先学后教”模式下的小学英语课堂“导·促”实践例析[J]
.福建教育学院学报,2014,15(3):67-69.
被引量:1
5
崔勇.
基于多元智能的聋人高等艺术融合教育教学模式研究[J]
.中州大学学报,2014,31(6):57-60.
被引量:1
6
尹春艳.
议情景教学法在中职英语教学中的应用[J]
.试题与研究(教学论坛),2014,0(29):73-73.
7
谭婕姝,侯熠.
当代展示设计教育探究[J]
.天津美术学院学报,2014(4):91-92.
被引量:1
8
王峰,黄梅,孙志斌,赵荣.
浅议“风池”穴[J]
.中医学报,2015,30(12):1836-1837.
被引量:8
9
高艳红.
关于材料作文立意的范例式教学研究[J]
.福建基础教育研究,2016(4):92-93.
10
肖明松,王松,杨维来,康健.
《人体解剖生理学》课程教学改革探索——以药物制剂专业为例[J]
.安徽科技学院学报,2016,30(2):88-91.
被引量:4
1
王敏.
同课异构——新课程背景下化学课堂艺术化的展现——观摩展示课《铝及其化合物》有感[J]
.化学教与学,2013(2):34-35.
2
张华.
还老师“讲课”的权利[J]
.现代教育科学(中学教师),2011,0(A01):31-31.
3
申雪鱼.
浅谈电子白板在语文教学中的具体运用[J]
.学周刊(上旬),2014(4):202-203.
4
王丽华.
《牛津小学英语》6B Unit 3 Asking the way 板书设计[J]
.小学教学设计(英语),2014(1):47-48.
5
冉建琴.
农村学校语文教学中多媒体应用浅析[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(2):212-212.
6
陈晨.
语文课堂教学过程的艺术——学习陶行知教育思想有感[J]
.语文学刊(高等教育版),2004,0(10):16-18.
被引量:1
7
施鸣瑟.
也谈"学习语言文字运用"[J]
.课外阅读(中下),2012(19):342-342.
8
宋月娥.
关于加强语言文字训练的认识与实践[J]
.小学语文,2013(6):4-6.
被引量:1
9
张鹏.
文本解读应该实现个性化与多元化[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2014,0(8):43-44.
被引量:1
10
徐丹丹.
浅谈教师风格激趣[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(12):93-94.
现代语文(中旬.教学研究)
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部