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论汉语国际教育古代汉语课程师资素质培养

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摘要古代汉语既是汉语言本科的专业必修课,也是被国际学生公认为最难的课程。然而,此课却是深入学习中华文化的门径。如何令学生兴味盎然地学习文言,如何巧妙、恰当地渗透文化知识,皆与师资素质密切相关。本文通过对当前古代汉语教学中存在的观念误区与国家设置古代汉语课程的意义进行较为深入地剖析,以古代汉语教学过程中的实际案例为切入点,具有针对性地论述在汉语国际教育领域中从事文化类课程教学的教师应具备的基本素质。

作者牛倩

机构地区天津大学国际教育学院

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2015年第3期20-22,共3页 Modern Chinese

关键词古代汉语师资素质国际教育汉语学习国际学生兴味盎然文化知识文化类现代汉语语法讲解

分类号 G556.1 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

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