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巧用“任务书”
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摘要
进入大班后,为了培养幼儿的任务意识,我常常给幼儿布置一些"家庭作业",如回家后填写一些调查表,或带一些废旧物品到幼儿园.
作者
汤春霞
机构地区
南京大学幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2015年第4期55-55,共1页
Early Education
关键词
任务书
巧用
幼儿园
任务意识
家庭作业
废旧物品
调查表
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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