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巧用“任务书”

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摘要 进入大班后,为了培养幼儿的任务意识,我常常给幼儿布置一些"家庭作业",如回家后填写一些调查表,或带一些废旧物品到幼儿园.
作者 汤春霞
机构地区 南京大学幼儿园
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2015年第4期55-55,共1页 Early Education
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