摘要
1996年，美国为了提高学生的外语能力，以适应多元文化发展，颁布了《面向21世纪的外语学习标准》（Standards for Foreign Language Learning：Preparing for the 21st Century）。1999年和2006年，由美国外语教学委员会和各个语种的外语教师协会对其进行了修订，并更名为《21世纪外语学习标准》（Standards for Foreign Languages：Learning in the 21st Century）[1]。
出处
《教学与管理（小学版）》
北大核心
2015年第3期56-58,共3页
Journal of Teaching and Management
基金
浙江省教育厅科研项目(Y201225335)的研究成果
