文化是“我们”的——校园文化建设一例

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摘要【管理案例】2014年9月3日下午,新学期刚刚开始,每周一次的校长办公会正常进行,本次例会的中心话题是＂校园文化建设＂。办公会成员通过讨论交流,普遍认为,学校创办至今,基本实现了＂教师素养全面提升、教育质量稳步提高、办学特色更加鲜明、人民群众更加满意＂的办学目标,但由于校园文化建设的连续性不强,所以学校的核心办学理念还不够明晰,校园文化建设品位有待提高。

作者严宏

机构地区江苏省海安县教师进修学校附属小学

出处《教育艺术》 2015年第3期28-28,共1页

关键词校园文化建设中心话题述语讨论交流教师素养教育质量文化人格人民群众办学历程教育力量

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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