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信管专业Access数据库教学改革探讨被引量：1

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摘要本文主要针对当前高校对信管专业开展Access数据库课程存在的问题,从思想认识、教授方法、考核标准等几个方面进行了教学改革的探讨。

作者赵志明唐骜棋

机构地区中国矿业大学

出处《学周刊（中旬）》 2015年第4期32-32,共1页 Learning weekly

关键词 ACCESS 项目任务驱动法 “四四二”考核方式

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2015年第4期

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