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学以致用促乐学的英语教学探研

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摘要提高小学英语教学的有效性,运用生活化教学方法具有很好的效果,让学生走进生活,形成浓厚的学习气氛,让学生在家中处处感受到英语,还要巧用社会资源激发学生学习英语的兴趣。

作者殷小慧

机构地区江苏省盐城市第三小学

出处《成才之路》 2015年第5期89-89,共1页 Way of Success

关键词英语生活化资源

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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成才之路

2015年第5期

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