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开放教育计算机应用基础教学中自主学习策略的应用
被引量:
3
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摘要
开放教育作为一种新的学习模式,以教师利用现代教育导学手段进行教学、学生利用多种资源自主学习为指导思想。本文将从开放教育计算机应用基础教学中自主学习策略合理应用的意义出发,对如何在开放教育的环境下,在计算机基础教学中合理应用自主学习策略进行讨论。
作者
壮华萍
机构地区
南京新港中等专业学校
出处
《求知导刊》
2015年第5期115-115,共1页
关键词
计算机应用基础
开放教育
自主学习
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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