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高职院校“双师型”教师党支部建设的机制创新研究

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摘要本文在深入剖析加强高职院校“双师型”教师党支部建设机制创新原则的基础上,提出了高职院校“双师型”教师党支部建设机制创新的策略,主要包括构建“双师型”教师党支部建设与学院党委有机结合的组织机制、与职业教育有机结合的运行机制、与结对共建有机结合的实践机制三个方面.

作者王畅康婷

机构地区鞍山师范学院

出处《俪人（教师）》 2015年第8期201-201,共1页

关键词高职院校 “双师型”教师党支部机制创新

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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俪人（教师）

2015年第8期

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