2014年江苏物理高考压轴题的巧解与拓展

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摘要 2014年江苏高考物理试卷的最后一题,以车间中工件传送的实例为背景进行命题,在充分体现＂从生活走进物理,从物理走向社会＂这一新课程理念的同时,有效地考查了学生分析和解决问题的能力,是一道成功的压轴题.但试题提供解析过程过于复杂,不能体现物理的简洁性和思想性.本文提供一种巧选参考系的解题方法,并由此对物体在水平传送带上运动特征进行了一点拓展,仅供各位同行参考.

作者王永胜

机构地区南京师范大学附属扬子中学

出处《中学物理》 2015年第4期67-67,共1页

关键词工件传送解题方法简洁性解析过程生产车间新课程滑动摩擦力匀速直线动摩擦因数纵向加速度

分类号 G634.75 [文化科学—教育学]

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