摘要
[目的]了解护生灾害救护知识、技能的掌握情况及培训需求,为相关课程设置提供依据。[方法]采取分层随机抽样的调查方法。[结果]只有5.5%的护生了解灾害情况,对灾害救护知识、技能主观和客观掌握情况不一致,客观掌握程度均低于主观掌握程度。65%的人非常需要对灾害救护知识、技能的培训。[结论]护生对灾害相关知识及技能的了解程度欠佳,对灾害救护的培训需求较高,应加大宣传培训力度,切实提高护生的灾害救护能力。
出处
《护理研究（中旬版）》
2015年第3期997-998,共2页
Chinese Nursing Researsh
基金
甘肃省教育科学"十二五"重点课题
编号:(2012)GSGXZ09
