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病态竞争的产生与化解——兼论学校教育如何面对现代人的身份焦虑
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摘要
学校教育中的病态竞争有多种表现:首先表现为独领风骚或者鹤立鸡群才算赢;其次,对竞争对手充满了敌意;最后,为了竞争而竞争。当病态竞争趋于常态化后,就会造成严重的后果:首先,儿童会极度地恐惧失败;其次,儿童将变得冷漠与自私。
作者
章乐
机构地区
南京师范大学道德教育研究所
出处
《教育科学文摘》
2015年第1期3-4,共2页
Educational Science Abstracts
关键词
竞争对手
学校教育
身份焦虑
病态
现代人
常态化
儿童
冷漠
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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1
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