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用系统思维方法指导数学教学
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摘要
系统思维是一种比较高级的思维模式,它具有三大特点:一是"系统思考方法的整体性",即能看到相互关联的而非单一的事件,能敏锐地预见事物整体的微妙变化,从而对这种变化制订相应的对策;二是"系统思考方法的综合性",即能从系统的各个组成因素上综合性地进行分析,而不是孤立、静止地处理问题;三是"系统思考方法的优化性",即能着眼于整体,选择最佳的方法,以达到最优化的目的。系统思维对于解决数学问题能起到较好的指导作用。
作者
朱俊仙
机构地区
江苏省溧阳市溧城中心小学
出处
《广西教育》
2015年第5期16-16,共1页
关键词
系统思维
数学教学
思维模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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