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如何提高高三英语课堂教学实效性

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摘要在改革和新课程标准的实施的新形势下，高三教学时间紧、任务重，因此，打造高效英语课堂显得尤为重要。笔者结合多年的高三教学实践，对如何提高高三英语课堂的教学效率作了一些探索。

作者林颂兰

机构地区广西武鸣县府城高级中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2014年第15期12-13,共2页

关键词高三英语课堂教学实效性

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2014年第15期

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