摘要
随着社会对应用型人才需求的大幅增加,怎样培养出社会需要、岗位适应能力强的艺术设计人才,已经成为高职艺术设计专业教学的重点和难点问题。为了促进学生的专业实践学习,高职院校探索过"订单式"人才培养的路子,也建立了校内外的实训基地,但是效果都不甚理想。跟单式教学模式是一种促进学生社会化的人才培养模式,能够很好地促进学校教育与企业生产的接轨。
出处
《美术教育研究》
2014年第21期131-131,共1页
Art Education Research
基金
武汉市市属高等学校2013年度教学研究项目"高职院校跟单式教学人才培养模式研究--以艺术设计专业为例"
课题编号:2013171
湖北省职教学会2013年度科学研究重点课题"高职院校学生学习特点与学习能力研究--以艺术设计专业为例"
课题编号:ZJGA201325
湖北省教育厅2014年度人文社会科学研究项目"高职校企合作互动平台的构建--以艺术设计专业为例"
项目编号:14G567
