摘要
努力提高影视动画专业的人才培养质量,满足当今社会与行业对动漫人才的职业需求,已成为繁荣文化创意产业、提高国家软实力的现实需求。高校应准确定位人才培养目标,加强师资建设,重视工作室和实践教学基地建设,深化课程体系建设以及教学内容和教学管理的改革与创新,探索适合我国国情和高校自身校情的影视动画人才培养模式。
出处
《美术教育研究》
2014年第19期158-159,共2页
Art Education Research
基金
四川文化艺术学院校级质量工程项目"校企合作动漫人才培养改革试验区"(编号2009MYZ08)
四川省教育厅教改项目"数字媒体艺术专业综合改革"(编号川教函〔2013〕882号)
