摘要
团队的优劣是影响社区教育发展的重要因素之一。但由于我国社区教育缺乏体制机制引领,导致社区教育队伍发展水平长期处于低迷状态,反过来制约着社区教育的发展。近年来,随着社区教育在国家教育体制中地位的上升,社区教育得到了快速的发展。社区教育工作规模扩大、内容增多,使社区教育工作队伍面临实现自身专业升级以及整体素质快速提升,进而更好地顺应社区教育发展需求巨大挑战,这已成为社区教育进一步发展的迫切需要。
基金
2014年河南省职业教育教学改革重点项目“河南省构建社区教育‘三扩四抓一构建’体系研究”分课题,项目批准号:ZJA14131
