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南山中学“三以高效课堂”教学改革措施例析

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摘要南山中学实施＂三以高效课堂＂改革已经十年了。学校以教研促教学,提升教学质量的改革步伐是正确的。文章选取中学数学教学内容为例,以学思练教学案为高效课堂改革的抓手,结合班级＂小组合作学习＂模式,使南山中学＂三以高效课堂＂改革得以进一步深化。

作者吴泽玉

机构地区福建省长汀县南山中学

出处《文理导航》 2015年第5期27-27,共1页

关键词南山中学三以高效课改学思练教学案小组合作

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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