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略论尝试教学法和探究教学法在小学数学教学中的应用被引量：1

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摘要通过分析尝试教学和探究教学方法的内涵,总结目前小学数学教育中存在的一些问题,提出了在小学数学教学中培养学生尝试、自主探究式的学习习惯,充分调动学生主动参与学习的积极性、主动性,提高学生创造性思维能力,培养学生在学习数学过程中的数学情感.

作者谢敏

机构地区四川宜宾市翠屏区忠孝街小学校

出处《数学学习与研究》 2015年第4期75-75,共1页

关键词尝试教学法探究教学法小学数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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数学学习与研究

2015年第4期

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