摘要
“阳光体育运动”的正式启动后，对高校体育教学、课外体育活动的指导和开展提出了更新更高的要求。体育活动是一种社会文化现象，大学生参加体育锻炼的态度是对体育活动的各种客观要求在心理上的反应，也是他们参加体育锻炼的基本动力。本文通过发放调查问卷的方式，就大学生体育锻炼的行为取向进行调查分析。为指导高校学生体育锻炼工作，引导学生向良好的终身体育习惯作参考。
出处
《科教导刊（电子版）》
2014年第23期84-84,86,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
