期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于提高高校青年教师教学能力的建议
被引量:
17
原文传递
导出
摘要
目前,高校青年教师教育教学能力现状与新时期培养新型人才的目标还存在一定差距,需要通过加强青年教师教育理论培训、职后培训、现代信息技术培训、专业实践能力培训和教学科研能力培训等措施提高高校青年教师的教育教学能力,并做好青年教师教育培训工作的保障机制建设。
作者
杨莉琼
机构地区
西南科技大学土木工程与建筑学院
出处
《教育探索》
北大核心
2015年第1期128-130,共3页
Education Exploration
基金
四川省高等教育学会高等教育科学研究课题(14SC010)
西南科技大学教育教学改革与研究项目(14XN0149)
关键词
高校青年教师
教育教学
能力培养
分类号
G645.6 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
170
引证文献
17
二级引证文献
49
参考文献
3
1
徐桂玲.
普通高校青年教师综合素质培养探究[J]
.教育与职业,2008(5):82-83.
被引量:8
2
朱雪林.
社会需求视阈下的青年教师职业发展研究[J]
.中国成人教育,2012(4):84-85.
被引量:1
3
李高伟.
财经类高职青年教师培养的长效机制[J]
.职教论坛,2012,28(2):81-83.
被引量:1
二级参考文献
7
1
夏高发.
高校青年教师职业道德建设研究[J]
.教育与职业,2007(15):67-69.
被引量:23
2
顾明远.教育大辞典(卷2)[Z].上海:上海教育科学出版社,1990:16.
被引量:3
3
王爱芳,秦军.
浅析激励机制在高职院校教师管理中的运用[J]
.成人教育,2009,29(1):32-33.
被引量:10
4
陈牛则,袁绍成.
基于社会需求的多元化成人高等教育人才培养[J]
.成人教育,2010,30(4):21-22.
被引量:5
5
叶华光.
高职教育人才供给与社会需求的错位与矫正[J]
.继续教育研究,2010(10):62-64.
被引量:8
6
宁滨.
关于提升高水平研究型大学创新力的思考[J]
.中国高等教育,2010(17):9-12.
被引量:10
7
吴素梅.
论社会需求视域下的大学生文化素质教育[J]
.中国高等教育,2010(18):28-29.
被引量:3
共引文献
7
1
易著梁,龙妍.
高职院校新上岗教师综合素质培养探究[J]
.襄樊职业技术学院学报,2008,7(5):76-77.
被引量:1
2
郑芳芳.
新建地方高校青年教师培养对策分析——以福建省某新建地方高校为例[J]
.福建政法管理干部学院学报,2008,10(4):114-118.
被引量:2
3
徐桂玲.
2009年陕西省体育教师技能大赛成绩分析[J]
.科技信息,2010(16).
4
林高标,林叶舒.
高职院校教师有效管理的思考[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2011,9(4):152-153.
5
孙延华.
高校青年教师综合素质培养的几点思考[J]
.出国与就业(就业教育),2011(17):7-7.
被引量:3
6
陈丽,杨靖华,栾国颜.
新形势下提升工科专业青年教师综合素质的几点思考[J]
.吉林化工学院学报,2014,31(8):21-24.
被引量:1
7
曹蕴,郝艳梅,张英杰,张楠,谢明章,李玉云.
高校新进教师自我培养探究[J]
.卫生职业教育,2018,36(1):32-33.
被引量:1
同被引文献
170
1
李霞.
记忆理论在教学中的运用[J]
.中国医药指南,2008,6(16):115-117.
被引量:2
2
别敦荣,李家新,韦莉娜.
大学教学文化:概念、模式与创新[J]
.高等教育研究,2015,36(1):49-56.
被引量:62
3
贺祖斌,王茹.
大学教学文化与教师发展生态[J]
.高等教育研究,2015,36(1):57-61.
被引量:21
4
刘洁.
试析影响教师专业发展的基本因素[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2004(6):15-22.
被引量:80
5
姚利民.
论有效教学的特征[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2004(11):23-27.
被引量:89
6
郭嘉,陈志伟.
高校教师教育技术等级考试系统的设计与实现[J]
.现代教育技术,2005,15(3):49-54.
被引量:1
7
石春海,吴建国,马秋兰,肖建富,洪彩霞.
《遗传学》课程的建设与优化[J]
.遗传,2005,27(6):980-983.
被引量:48
8
胡晓源.
关于教育技术培训模式的思考[J]
.常熟理工学院学报,2005,19(6):115-118.
被引量:6
9
李子江,李子兵.
国外高校教师队伍建设的经验与特色[J]
.大学教育科学,2006(1):59-61.
被引量:45
10
朱旭芬,赵小立,张铭.
基因工程实验课程的建设与实践[J]
.中国大学教学,2006(3):44-45.
被引量:27
引证文献
17
1
郑积梅.
高校青年教师课堂教学技能提升研究[J]
.郑州师范教育,2022,11(3):17-20.
被引量:2
2
张阔,吴守振,张旺倩,张伟,张英起.
蛋白质研究技术实验课教学及改革[J]
.中国医药导报,2015,12(34):142-145.
被引量:4
3
鄢恒珍,陈向阳.
提高高校青年教师课堂教学能力初探[J]
.科技资讯,2015,13(22):120-121.
被引量:3
4
罗荷花,李明贤.
高等农林院校青年教师教学能力的制约因素及提升路径研究[J]
.教育教学论坛,2016(12):24-25.
被引量:1
5
张忠.
高职青年教师教学能力培养的现实困境与提升路径[J]
.教育与职业,2016(19):70-72.
被引量:15
6
汤丽伟.
呼和浩特市本科高校青年教师效能培训实证研究[J]
.内蒙古民族大学学报(社会科学版),2017,43(1):103-108.
被引量:3
7
汤丽伟.
内蒙古本科高校青年教师效能培训调查研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2017,30(4):93-98.
8
于颖,耿海萍,张懿奕,梁叶新.
“互联网+”时代高校青年教师培训需求分析与对策述评[J]
.北京化工大学学报(社会科学版),2017(3):87-91.
被引量:5
9
谢大滔.
高校青年教师课堂主体意识养成研探[J]
.河北工程大学学报(社会科学版),2017,34(4):106-108.
被引量:2
10
赵立春,谭小明,林江.
高等学校青年教师教学能力提升的问题与对策研究[J]
.文理导航,2018,0(13):88-90.
被引量:3
二级引证文献
49
1
郝强,张旺倩,王舒宁,张阔,张英起.
《生物制药学实验》虚拟仿真课程教学软件的建设与思考[J]
.药物生物技术,2023,30(3):296-298.
2
杨敏,宋香丽,陈乐.
地方高校初任教师专业发展的现状及提升策略[J]
.玉林师范学院学报,2022,43(2):121-126.
被引量:2
3
李蓓蓓.
高等职业院校青年教师企业实践能力成长分析[J]
.产业与科技论坛,2019,0(19):231-232.
被引量:3
4
孟心,张可心,袁利娟.
传媒类产教融合型师资队伍分层分类建设机制研究[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2021,23(1):110-112.
被引量:1
5
张凌.
应用型高校青年教师教学学术能力提升策略[J]
.教育与职业,2019,0(5):74-77.
被引量:7
6
罗荷花,李明贤.
独立学院青年教师教学能力的影响因素分析[J]
.商业经济,2017(2):176-178.
被引量:2
7
刘蓓.
职业教育教师课程教学能力评价情况的分析——基于乌鲁木齐市4所中职学校学生的问卷调查[J]
.职教论坛,2017,33(27):31-36.
被引量:1
8
赵彤.
高职院校教师企业实践评价激励机制研究[J]
.南通航运职业技术学院学报,2017,16(4):77-79.
被引量:1
9
麻晓霞.
浅析高校青年教师教学竞赛促进教学能力培养活动[J]
.化工高等教育,2017,34(6):91-93.
被引量:6
10
张旺倩,张阔,王舒宁,郝强,李维娜,张存,薛晓畅,张伟,张英起.
生物制药学实验教学改革与实践[J]
.中华医学教育探索杂志,2018,17(5):479-483.
被引量:3
1
付红梅.
小学语文教师创新能力的培养[J]
.中小学教师培训,2001(8):16-17.
被引量:2
2
秦发兰,汪华,彭彬,胡承孝.
实施校院两级管理,推进研究生教育管理创新[J]
.高等农业教育,2006(11):63-65.
被引量:4
3
郭志钦,何树全.
闽台志愿服务比较研究[J]
.福建广播电视大学学报,2013(1):71-75.
4
孙梦青,张强.
浅谈高校志愿服务工作的保障机制建设[J]
.青年时代,2015,0(6):116-116.
5
徐剑波,陆贻通.
浅谈高校教师学术道德保障机制建设[J]
.中国大学教学,2009(8):55-57.
被引量:2
6
教研教改动态[J]
.云南教育(小学教师),1999,0(15):15-16.
7
王书智.
临床医学院的教师如何提高教学水平[J]
.南京医科大学学报(社会科学版),2002,2(1):53-54.
被引量:3
8
英烈.
对高校民主管理保障机制建设的思考[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),1994,17(6):32-34.
9
顾永安.
教育理论培训:高校非师范类青年教师成长的重要路径——基于岗前培训教育理论教学的思考[J]
.常熟理工学院学报,2010,24(12):6-9.
10
曹琪蓉.
美国中小学音乐教育一瞥[J]
.中国音乐教育,2009(5):44-46.
教育探索
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部