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共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用 被引量:18

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摘要 目的探讨共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理的临床效果。方法选取2013年1—12月本院分娩的产妇654例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组327例。对照组产妇和新生儿采用传统护理模式进行护理,观察组产妇和新生儿采取共同参与式护理模式进行护理。采用调查问卷调查两组产妇的紧张情绪、护理新生儿能力、角色适应能力以及对护理的满意度。结果观察组产妇的紧张情绪、护理新生儿能力评分、角色适应方面显著优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01);并且对护理满意度也优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论共同参与式护理模式可缓解产妇的紧张情绪,提高产妇护理新生儿能力和角色适应能力,可以提高对护理的满意度。
出处 《国际护理学杂志》 2015年第4期468-470,共3页 international journal of nursing
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参考文献12

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