摘要
双师型教师需要具备丰厚的职业基础知识和实践指导能力。然而目前高职院校"双师素质"教师与职业教育不能有效匹配,高水平师资的缺乏,已成为制约高职教育发展的瓶颈之一。文章提出要通过以课程带动、内培外引、外派企业实践锻炼等手段提升师资队伍水平,进而提升学生就业能力,解决企业用工问题,全面提升教学质量。
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第8期61-62,共2页
Education and Vocation
基金
2013年度浙江省高职教育研究会研究课题"高职院校机械类专业综合改革
动态调整及评价体系研究"(课题批准号:浙高职[2013]10号
序号:82)
2013年度台州市社科联研究课题"以提升区域经济为目标的‘校
企
政’联动的高素质人才培养研究"(课题编号:13YBS04)
2014年度台州市教科规划课题"政校企三方联动视阈下的高素质技能型人才培养研究"(课题编号:GG14041)的阶段性研究成果
