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以成长为导向的高校贫困生资助工作绩效考核研究
被引量:
5
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摘要
本文针对当前高校贫困生资助工作考核中存在的问题,结合高等教育内在规律和贫困生特质,借鉴绩效管理理念,将平衡计分卡运用到资助工作绩效考核中,尝试构建一种新型的资助绩效考核体系,关注贫困生的成长与发展,以期促进高校贫困生资助工作的科学性和长效性.
作者
李芹
王亮
机构地区
淮南师范学院体育学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2015年第4期224-226,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
贫困生
资助工作
绩效考核
平衡计分卡
成长
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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