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高职院校办学特色形成与发展路径依循 被引量:1

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摘要 高职院校走特色办学之路,是社会发展的需要,也是自身生存和发展的需要。办学特色的形成是革新、实践、积淀、凝炼和升华的过程,是加强高职院校内涵建设的重要措施。在高职院校特色构建中,应明确办学理念,强化专业建设,优化师资队伍,同时应从整体着眼,科学定位,不断创新,使显性特色和隐性特色相辅相成,协调统一。
作者 李凡 杨志超
出处 《职业时空》 2015年第1期1-3,共3页 Career Horizon
基金 2013年四川省教育厅高校人文社科基金项目"四川华新现代职业学院办学特色形成与发展路径依循研究"(2014SSB1374) 2013-2014年度四川华新现代职业学院青年科研课题"四川华新现代职业学院办学特色形成与发展路径研究"(KT2013001Q)
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参考文献6

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