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浅谈低年级节奏教学

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摘要在音乐里，节奏无所不在，节奏是音乐的脉搏，是音乐的重要形式要素之一。低年级学生活泼好动，十分喜爱上音乐课，他们爱唱、爱跳、爱表演。怎样能在培养兴趣的同时又能让孩子们很好他表现音乐，节奏的训练不可小视。为此我在低年级音乐教学中的节奏训练上进行了一定的实践和探索。

作者王丹丹

机构地区江苏南京市南师附中树人学校附属小学

出处《中小学音乐教育》 2015年第2期29-31,共3页 The Education of Music

关键词节奏教学低年级节奏训练音乐课形式要素音乐教学孩子

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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中小学音乐教育

2015年第2期

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