实践中创新,反思中成长-初中化学实验教学之心得

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摘要实验教学是师生共同成长与探索的过程,需采用形式多样的手段,不但能让学生在轻松,愉快,积极探究的氛围中掌握一些基本操作技能和重要的知识,还可以培养学生的各方面能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释一些简单的现象或解决一些简单的化学问题;教师在教学过程中不断总结、提高、创新新的教学模式,提高实验教学的课堂效率.

作者李绍辉

机构地区泸溪县达岚镇中学

出处《俪人（教师）》 2015年第3期172-172,共1页

关键词实验教学创新成长能力

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第3期

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