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高中英语教学的突然调查与新课改理念下的应用思考

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摘要随着改革开放的不断推进,中国与国际不断接轨,作为世界各国交流的载体,英语越来越多的受到中国人的重视,同时,英语教育也受到各地各界的广泛关注.新课程改革后,面对高中英语如何更好的适应社会发展的问题,人们展开了更深入的研究与思考.本文从高中英语教学的现状出发,在新课程改革理念的背景下,提出了一些对高中英语教学的对策和建议.

作者沈白微

机构地区贵州省贵阳市第二十五中学

出处《俪人（教师）》 2015年第3期144-144,共1页

关键词高中现状对策

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第3期

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