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化学有效教学该从哪里出发
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摘要
新课改实施以来,“有效教学”一词在各种研讨和各类文章中频频出现.那么,什么是有效教学呢?通俗地解释是有效果的教学.那么,如何实施课堂教学才是有效果的?高中化学课程目标以进一步提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,提高学生探究能力,尊重和促进学生的个性发展,帮助学生获取未来发展所需的化学知识、技能和方法,树立正确的人生价值观.
作者
陈伟
孙占晓
机构地区
许昌县实验中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第2期83-84,共2页
New Campus
关键词
有效教学
高中化学
学生探究能力
人生价值观
课堂教学
科学素养
课程目标
个性发展
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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