摘要
电力电子技术课程是检测技术及自动化方向的专业限选课。通过在"卓越计划"背景下对电力电子技术课程应用型改革研究,可以探讨改革过程中如何实现知识点与工程应用无缝连接的问题,提出将项目教学法引入课堂中,增加实践教学环节,调整考核方式的改革方案,完善课程体系,满足学生工程能力训练要求,提高学生的学习积极性。
出处
《大学教育》
2015年第2期161-162,共2页
University Education
基金
2011年安徽省省级质量工程项目"卓越工程师教育培养计划"项目编号:2011289
2012年安徽省省级质量工程项目"自动化专业综合改革试点"项目编号:2012zy071
2012年全国大学生创新创业项目"基于DSP2812的三相频率电压可调的小功率逆变电源的研究"项目编号:201210375016
