期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
别样漂流,让阅读更精彩
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
苏霍姆林斯基曾说:“一个学校可以什么都没有,只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书,那就是教育。”朱永新教授也说:“一个人的阅读史就是这个人的精神发育史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一座美丽的城市。”如今,随着大众对阅读重要性的认识不断提高,
作者
彭媛
机构地区
山东省日照市教科所
出处
《教育研究与评论》
2014年第6期69-72,共4页
Research and Review on Education
关键词
阅读史
漂流
苏霍姆林斯基
精神成长
精神发育
阅读水平
精神境界
朱永新
分类号
G40-095.12 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
张驰.
公共图书馆开发老年读者方法探析[J]
.河南图书馆学刊,2015,35(7):18-19.
被引量:4
引证文献
1
1
王洪翀.
公共图书馆报刊管理在全民阅读活动中创新服务探索与反思——以本溪市图书馆创新报刊服务工作为例[J]
.河南图书馆学刊,2016,36(2):12-13.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王悦辰.
适应信息技术时代的公共图书馆管理和服务方式[J]
.河南图书馆学刊,2018,38(9):9-10.
被引量:1
1
马向阳.
让经典滋养您的才情与心智[J]
.新课程(综合版),2008,0(7):1-1.
2
朱永新.
教师为什么拒绝读书[J]
.素质教育大参考,2008(6):26-27.
3
朱永新.
教师为什么绝拒读书[J]
.教育文汇,2008(2):42-44.
4
朱寅年.
好的阅读环境,造就好的教育[J]
.教育研究与评论,2012(5):128-128.
5
顾亚妹.
教师需要阅读[J]
.小学语文教学,2007(11):1-1.
6
顾亚妹.
教师,需要什么?[J]
.班主任之友,2007,43(4):52-53.
7
张淑世.
让读书成为教师生命的常态[J]
.师资建设,2013(9):41-42.
8
宁征,朱泳.
让图画书成为重要的课程资源[J]
.幼儿教育(教育教学),2011(7):36-37.
9
朱永新.
教师们为什么拒绝读书[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2010(1):31-32.
10
朱永新:让教育回归幸福[J]
.成才之路,2011(10).
被引量:1
教育研究与评论
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部