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浅谈中国传统文化之“仁义礼智信忠孝严”在体育教学中的渗透

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摘要本文运用文献资料法、逻辑分析法,对"仁义礼智信忠孝严"的基本内涵予以深刻解释,并将之融入学校体育课堂教学过程中,从而提高教师和学生对传统文化的认知,为和谐的师生关系,搭建一座友好桥梁。与此同时,对提高学生积极参与体育锻炼,培养兴趣,树立终身体育观念,促使学生的身心健康发展,为传统文化的传承奠定坚实的基础,从传统文化的视角指引体育课堂教学的发展。

作者乐严严

机构地区郑州大学体育系

出处《当代体育科技》 2014年第28期125-126,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词传统文化仁义礼智信忠孝严体育教学

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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