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面向就业的中高中英语教学改革探讨

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摘要高中阶段是学生进行学习的最关键阶段,与此同时,英语在高考之中的比重也相当大,这也就决定了传统的英语教学比较偏重于应试,不利于学生英语交际能力的提升。针对这样的情况,本文将具体的探讨如何改革高中英语教学,让学生的学习更加贴近于生活,切实的提升学生的综合素质能力。

作者张敏

机构地区江苏省海门市冠今中学

出处《文理导航》 2014年第36期81-81,共1页

关键词高中英语英语教学教学改革探讨

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2014年第36期

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