用语文点燃后进生的“小宇宙”

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摘要任教两个班级,各有各的特色,十班孩子们上课很少主动发言,常常把知道的藏在肚子里,没有把握不会说出口来;一班的孩子们却截然相反,总有好几个孩子,一听风就是雨,一个问题出来,立马就给你回音,当然这＂回音＂的质量,就有待考量了。这周作文指导课,上的是＂春的联想＂,为了启发学生发散性思维,在这节课上,设计了三个联想思维训练：第一条题目,圆圈的联想。

作者张俊

机构地区扬州市田家炳实验中学

出处《文理导航》 2014年第36期59-59,共1页

关键词作文指导发散性思维联想思维给你十班缀文者我生人文素养逝者如斯夫珍惜时间

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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