摘要
据2014年9月19日《科技日报》援引报道,美国麻省理工学院和欧洲几所大学的研究人员在美国《国家科学院学报》上报告,如果给小鼠引入人类版本的语言基因Foxp2,那么小鼠的学习能力将得到提高。实验中,研究人员让转基因和对照组小鼠走T字迷宫寻找巧克力奶。训练开始,小鼠进行有意识学习,如平滑地面左转,粗糙地面右转等,小鼠做对了就能得到奖赏,这种学习被称为叙述学习;经过长时间训后,小鼠把这些记忆形成了无意识的习惯,
出处
《生物学教学》
北大核心
2015年第2期74-75,共2页
Biology Teaching
