摘要
由于现代经济社会的高速发展,企业对成本考核和分析日渐重视,用人单位不仅要求大学毕业生具有较高的成本会计专业理论水平,还要求学生有较强的成本会计实践应用能力。高校成本会计课程教考质量面临巨大挑战,以前仅重理论轻实践的教学考试模式已不适应时代要求。针对成本会计课程的教、考、学现状作出相应评价,力求从多元化考核的角度找到突破,分析如何有效实现成本会计理论实践相结合的教学考核模式,提升成本会计教学实践能力。
出处
《甘肃科技纵横》
2015年第2期66-68,共3页
Scientific & Technical Information of Gansu
基金
西北师范大学2013年教学研究项目资助(项目编号:2013021C)
