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以护理核心能力为依据,构建实训课程体系的探索与实践 被引量:1

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摘要 以职业岗位需求为依据,以护理专业为切入点,探讨如何构建专业核心能力实训课程体系,使学生能够满足职业岗位要求,在今后的职业生涯中具有可持续发展的潜力。
作者 冯永军
出处 《卫生职业教育》 2015年第3期99-100,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目"构建与行业标准及岗位能力相衔接的高职护理专业实践教学体系研究"(NJSC14380)阶段性成果之一
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