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基于A-H-CDIO模式下产品设计专业教学改革研究 被引量:3

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摘要 本文结合A-H-CDIO教育模式的教学理念,借鉴国内外先进的教育理念,针对我国产品设计专业教育现状,与产品设计专业人才培养模式进行对接,对教学方式的创新进行探讨,提出创造性思维能力的培养作为产品设计专业的核心。
作者 孙茜
出处 《包装世界》 2015年第1期54-55,58,共3页 Packaging World
基金 2014年浙江省教育科学规划研究课题 项目编号:2014SCG266 杭州电子科技大学教学模式改革课题 项目编号:ZX130106320033 2013年杭州电子科技大学高教研究课题 项目编号:ZC1307
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